白癜风要怎样治疗课堂活动是英语教学的重要组成部分。在语言学习过程中，不能一味地进行机械练习，而需要多元活动的注入，学生要在活动中成长与提高。在培养学生口语交际能力时，则更需要设计不同形式的活动来营建英语学习的氛围，以全面提升英语课堂教学的有效性。例如，在学习牛津英语7A中的Unit 8 Fashion这一单元时，教师设计“校服设计大比赛”活动，取得了很好的教学效果。本单元的主题是时尚，对于时尚的定义与理解，不同人有不同的看法。最贴近学生生活的时尚就是“校服”，学生对目前我国中学生的校服看法不同，有的学生觉得过于拘谨，有的学生觉得缺少美感等。为此，教师设计了“校服设计”比赛活动，引导学生以简笔画方式画出自己心中的校服，然后再运用英语简单介绍自己的设计创意，并作以简要说明。这样的活动能够引发学生积极主动地投入到校服的设计中来，使学生的绘画能力得到了发挥。在校服设计完后，学生要带着自己的设计作品上讲台用英文介绍。又如，在学习牛津英语7A中的Unit 7 Shopping这一单元时，教师设计情景模拟活动，取得了很好的教学效果。学生要自主找搭档，设计英语对话，模拟购物时的场景，从而促进学生对相关购物句型的掌握。
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说起来，巨石阵和达灵顿墙所在的索尔兹伯里平原是史前人类活跃的地方，还存在多处遗迹，比如用木头代替石头组成的木桩阵。这一带的地下也经常挖出各种文物，现在研究人员就经常用摩托拖着雷达探测设备，如上图那样，在这一带转来转去，此次巨石阵2.0就是这么发现的。研究人员希望今后能发现更多线索，帮助解答关于这些巨石的谜题，比如两个巨石阵是不是同一个古人类群落所建，它们之间是什么关系，是不是还有其他未发现事物共同构成一个巨大遗迹的可能。（*堃、张家伟，新华国际客户端报道）
57.想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。
